Un proyecto para el compromiso ciudadano
Docente de Aula: Alejandra Maidana 7mo. D turno Tarde
fpd: Paula
Recursos tic: Búsquedas en Internet- Diseño de afiches en procesador de texto- Diseño de imagen fija- Uso de planillas de cálculo , gráfico de barras. ( Registro de la votación)
Docente de Aula: Alejandra Maidana 7mo. D turno Tarde
fpd: Paula
Recursos tic: Búsquedas en Internet- Diseño de afiches en procesador de texto- Diseño de imagen fija- Uso de planillas de cálculo , gráfico de barras. ( Registro de la votación)
FUNDAMENTACIÓN:
En una sociedad democrática, la elección de nuestros representantes es un derecho de todos los ciudadanos garantizado por la Constitución Nacional.
Es por ello que se torna preciso valorar la magnitud o el alcance de este acontecimiento.
La escuela no es ajena a este acontecimiento y puede tornarse en un espacio que promueva la reflexión en torno a la forma de vida democrática.
si queremos contribuir en la formación de ciudadanos críticos y capaces de decidir por sí mismos ampliando así, la participación y el compromiso en los temas que nos afectan a todos como comunidad
PROPÓSITOS:
Se espera a partir del presente proyecto que los alumnos logren;
- Conocer el funcionamiento del sistema democrático
- Diferenciar derechos de obligaciones ciudadanas
- Vivenciar la dinámica electoral
- Crear y gestionar un partido estudiantil con condidatos y propuestas
- Simular el sufragio
- Primer momento: Armado del partido estudiantil
Se arman grupos de trabajo, los mismos
Organizan un partido estudiantil con Presidente y Vice. Lo nombran
Formulan y enuncian propuestas con el fin de mejorar la conviven escolar.
- Segundo momento: En campaña
Organizan la propuesta y difusión partidaria.
Recorren las aulas de 5to y 6to grado enunciando sus propuestas
Reparten folletos
- Tercer momento: El voto
Composición de mesas
Armado del cuarto oscuro
Sufragio
Escrutiño
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